RIUNIONE PLENARIA DI LUNEDÌ 20 AGOSTO 2007

Ordine dei temi
1.	Lettura della Chat del Centro Mondiale di Studi del 12 agosto ‘07
2.	Lettura del documento del CS del Cile sulle proposte per il Forum di Lancio del CMSU
3.	Il nostro studio: ambiti medio e minore, il processo
4.	Prossima riunione e proposte dei temi da trattare

Partecipanti: Fulvio, Roberta, Lorenzo, Federico, Luca, Paola, Tiziana, Monica, Costanzo, Vito.

1.	Lettura della Chat del Centro Mondiale di Studi del 12 agosto ‘07

Si sono visti i seguenti punti:
a.	Forum di lancio del Centro Mondiale. Sarà a Punta de Vacas il 31 ottobre e 1-2 novembre 2008. Silo non farà interventi. 
b.	Attività dei Centri nel mondo. 
c.	Documenti ufficiali dei Centri Studi. Il documento di fondazione del Centro Mondiale è in rielaborazione e sarà pronto a fine settembre. Il nostro Centro è d’accordo a non porre  adempimenti di selezione per l’ammissione ai Centri, mentre incoraggia la formazione di un comitato scientifico o di redazione per decidere cosa pubblicare negli annuari. Si sta elaborando un materiale di invito al Forum di Lancio del CSMU.
La chat tradotta arriverà prossimamente. 

2.	Lettura del documento del CS del Cile sulle proposte per il Forum di Lancio del CMSU
Le proposte sono:
a.	Implicazioni di una scienza orientata dalla coerenza e quindi come azione valida fondamentale;
b.	Saggi del mondo che studiano le tesi umaniste a Punta de Vacas nel 2008.

3.	Il nostro oggetto di studio: ambiti medio e minore, il processo

Ambito medio 
Sono gli altri oggetti che condividono lo stesso ambito maggiore del nostro oggetto-interesse, e con i quali esso è in relazione di concomitanza.
Quindi, per il nostro studio, l’ambito medio è l’insieme di tutti i fenomeni umani che condividono lo stesso complesso mitico.
Alcuni oggetti che possiamo definire appartenenti allo stesso ambito del nostro oggetto-interesse sono:
-	fenomeni psicologici (lo sguardo, i fenomeni interni, la percezione della realtà, ecc.)
-	cosmologia e cosmogonia
-	religioni
-	scienza (diverse discipline del sapere di una civiltà: fisica, matematica, filosofia, storia, ecc.)
-	tecnica (produzione di oggetti, tecnologia, ecc.)
-	fenomeni artistici (musica, arti plastiche, letterarie, ecc.)
-	organizzazione sociale (economia, diritto, istituzioni, ecc.)

Non sappiamo se lo sport e il gioco siano pari del nostro oggetto o elementi compositivi di qualcuno dei suoi pari.

Ambito minore
Sono gli elementi che compongono l’oggetto-interesse, ovvero quelli che riusciamo ad osservare se lo scomponiamo nelle sue parti costitutive.
L’ambito minore del nostro oggetto-interesse è composto da:
-	azione comune
-	numero di persone consistente, rispetto al contesto cui si riferisce
-	forma espressiva
-	immagine-guida o immagine tracciante
-	forma organizzativa (rapporti tra le persone)
-	fede nella validità dell’azione
-	sistema di valori o basi teoriche
-	composizione del gruppo (dal punto di vista statistico: generazioni, sessi, frangia economica, ecc.)
-	evento di rottura della linea normale degli avvenimenti
-	senso di appartenenza
-	adesione, o decisione di muoversi
-	visibilità
-	necessità comuni

Il processo
Un oggetto non è congelato nel tempo ma si modifica secondo fasi diverse. In un normale processo (detto evolutivo) le fasi si susseguono a comporre un ciclo secondo i seguenti momenti: comparsa, crescita e apogeo, declino, scomparsa. Alla fine di un ciclo, i cambiamenti che necessariamente si sono prodotti nell’oggetto in seguito all’adattamento, lo porteranno -così modificato- a ricominciare un nuovo ciclo. Questo processo può essere studiato attraverso schemi, a 4 o a 12 posizioni, secondo la complessità dello studio. 
Per prima cosa dobbiamo definire il lasso di tempo che ci interessa. Per questo non sappiamo se sia meglio, ai fini del nostro studio:
1.	determinare le regole generali del processo di un fenomeno sociale all’interno di un lasso di tempo determinato (p.es. gli ultimi 50 anni), appoggiandosi su esempi di fenomeni sociali accaduti in quello stesso lasso di tempo;
2.	studiare il processo dei fenomeni sociali in generale all’interno di un lasso di tempo ampio (ad esempio uno studio su un’intera epoca o civiltà, come quello di Ortega y Gasset, in cui si rileva il crescere della religiosità attraverso il sorgere e il declinare di molti fenomeni sociali diversi);
3.	studiare il processo di un solo fenomeno sociale scelto tra tanti (es. marxismo).

4.	Prossima riunione e proposta dei temi da trattare

La prossima riunione plenaria è sabato 8 settembre 2007 alle ore 16 presso il locale di via Flaminia.
L’ordine dei temi da trattare potrebbe essere: 
-	Lettura sintesi riunione precedente
-	Web
-	Legalizzazione
-	Gruppi di studio
-	Definizione degli indicatori di religiosità 
-	Il nostro oggetto di studio: studio in dinamica, il processo
-	Calendario